پایه یازدهم: اوج پهلوانی و نمادها (درک مفاهیم اخلاقی و نمادین)
اهداف کلی:
آشنایی با دوره پهلوانی به عنوان قلب شاهنامه
تحلیل ویژگی‌های پهلوانی آرمانی (میهن‌دوستی، خردورزی، جوانمردی)
درک مفاهیم نمادین در داستان‌های پهلوانی
تقویت مهارت تحلیل و ارائه شفاهی
محتوای آموزشی:
دوره پهلوانی و معرفی رستم: رستم به عنوان نماد پهلوانی ایران.
هفت‌خان رستم: تحلیل نمادین هر یک از خان‌ها (نبرد با دیو سپید = نبرد با تاریکی و نادانی، نبرد با اژدها = نبرد با خوی حیوانی و…).
بررسی شخصیت‌های اصلی:
رستم (پهلوانی و غرور)
سیاوش (پاکی و مظلومیت) – به صورت اجمالی
گردآفرید (شجاعت و غیرت)
روش‌های آموزشی:
روخوانی متن ساده‌شده “هفت‌خان رستم”.
تحقیق گروهی دربارهٔ نمادهای موجود در “هفت‌خان” و ارائهٔ تحلیل در کلاس.
نقاشی دیواری از “نقشه سفر رستم در هفت‌خان”.
بازدید از موزه ایران باستان (در صورت امکان) برای ارتباط با فضای اساطیری و تاریخی.
فعالیت‌های اجرایی و ارزشیابی:
نمایش: اجرای یکی از خان‌های جذاب هفت‌خان (مانند نبرد با دیو سپید) به صورت نمایش صحنه‌ای.
پروژه: تهیهٔ یک “اعلان (پوستر) سینمایی” برای فیلمی بر اساس “هفت‌خان رستم”.
ارزشیابی: ارائه شفاهی گروهی دربارهٔ نمادهای یک داستان، طرح پرسش‌های کتبی با محوریت درک مطلب و تحلیل، ارزیابی کیفیت تحقیقات.